Meine Qualifikation

Ich bringe eine breite und fundierte Expertise in der Begleitung und Förderung junger Menschen mit – gestützt auf pädagogische, naturwissenschaftliche und coachingbasierte Qualifikationen.
Dazu gehören:

• CAS ADHS- und ASS Coaching & Beratung (2025)
• Gehirngerechtes Lernen nach Birkenbihl (2025)
• CAS in kooperativer Schulführung (2024)
• CAS Unterrichts- und Schulentwicklung (2023–2024)
• Ausbildung zur Lehrkraft Sek II in Biologie und Chemie (2015–2018)
• Studium der Chemie sowie der Biologie mit Schwerpunkten in Zellbiologie und medizinischer Mikrobiologie (Uni Konstanz, Uni Bern, Uni Zürich)

Ich verfüge über umfassende methodische und didaktische Kompetenzen, arbeite ressourcen- und lösungsorientiert und besitze langjährige Erfahrung im Coaching, in der Lernbegleitung und in der individuellen Unterstützung von Jugendlichen – insbesondere von neurodivergenten Lernenden.

Mein Werdegang

Seit 2019 arbeite ich als Lehrperson für Biologie und Chemie am EuregioGymnasium Romanshorn, wo ich Unterricht im Grundlagen- und Schwerpunktfach gebe, Maturaarbeiten begleite und im Bereich Lerncoaching sowie Schulentwicklung tätig bin. Parallel dazu bin ich seit 2019 externe Expertin für Maturaprüfungen im Fach Biologie an der PMS Kreuzlingen.

Meine pädagogische Erfahrung reicht bis in die Berufsbildung: Am BBZ Schaffhausen war ich Lehrperson im Fach Naturwissenschaften und Chemie (Vollzeit BMS sowie 10. Schuljahr) und nahm Berufsmaturitätsprüfungen ab.

Vor meiner pädagogischen Laufbahn war ich in der Wissenschaft und Industrie tätig – unter anderem als wissenschaftliche Assistentin bei CSL Behring, als Teamleiterin in der Impfstoffproduktion (Crucell Bern) sowie als Biologielaborantin in der mikrobiologischen Diagnostik und Qualitätskontrolle. Diese naturwissenschaftliche Präzision, kombiniert mit langjähriger pädagogischer Praxis, prägt meinen heutigen Coaching- und Begleitungsstil.

Meine Leidenschaft

Ich liebe es, Menschen zu begleiten, zu ermutigen und ihnen Wege aufzuzeigen, wie sie ihre eigenen Stärken entdecken und entfalten können. Besonders am Herzen liegt mir die Arbeit mit neurodivergenten Jugendlichen und jungen Erwachsenen – ihre Einzigartigkeit sichtbar zu machen und ihnen dabei zu helfen, selbstbewusst ihren eigenen Weg zu gehen.

Genauso viel Freude gibt mir meine kreative Seite: Die Fotografie ist meine zweite grosse Leidenschaft – sie ermöglicht mir, Details, Lichtstimmungen und Stille festzuhalten und gleichzeitig zur Ruhe zu kommen. Auch das Bereisen neuer Länder und das Kennenlernen anderer Kulturen bereichern meinen Blick auf die Welt, erweitern meinen Horizont und fliessen immer wieder in meine Arbeit mit Menschen ein. Für mich steht der Mensch im Mittelpunkt: authentisch, wertschätzend, individuell.